内容摘要：Những năm gần đây số học sinh đi học nghề cũng đang tăng lên. Ảnh internet. Ông Hùng giải thích, th kèo ligue 1

Những năm gần đây số học sinh đi học nghề cũng đang tăng lên. Ảnh internet.

Ông Hùng giải thích,ểnhọcsinhlớphọcthẳngcaođẳnglàkhôngđúkèo ligue 1 theo Luật Giáo dục nghề nghiệp, học sinh lớp 9 phải học qua trung cấp nghề sau đó mới học lên cao đẳng.

Ông Hùng cũng thông tin thêm, hiện nay, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội đang xin ý kiến Thủ tướng Chính phủ về việc thí điểm đào tạo học sinh lớp 9 lên thẳng cao đẳng. Đây là mô hình Nhật Bản đã làm từ lâu, với mô hình này, học sinh sẽ học cao đẳng sau khi tốt nghiệp THCS, khi tốt nghiệp được cấp bằng cao đẳng.

Đối với phân luồng học sinh, thực hiện theo chỉ thị của Bộ Chính trị năm 2011 cũng như quyết định năm 2018 của Chính phủ thì mục tiêu đến năm 2020, Việt Nam phải có 30% học sinh THCS học nghề và đến 2025 đạt 40%. Hiện nay, Bộ Lao động và Thương binh Xã hội cũng đang phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện các mục tiêu đề ra.

Trước vấn đề sáp nhập các trường cao đẳng nghề ông Bùi Văn Dũng, Hiệu trưởng trường Cao đẳng xây dựng (Quảng Ninh) cũng đặt câu hỏi, sắp tới Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội cũng ban hành đề án quy hoạch mạng lưới các trường cao đẳng. Vậy ngoài ba giải pháp là giải thế, sáp nhập, chuyển các trường về Bộ, ngành thì có thể thực hiện thêm phương án chuyển một số trường về các doanh nghiệp được không?

Trước câu hỏi này, ông Hùng cũng thông tin, hiện Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội đang tham mưu cho Chính phủ về việc quy hoạch mạng lưới các trường cao đẳng nghề. Đây là chủ trương lớn của Đảng không thể vội vã được, tuy nhiên, hiện có nhiều địa phương đang sáp nhập các trường cao đẳng nghề ồ ạt mà không nghĩ đến hệ lụy.

Bên cạnh đó, trong việc sáp nhập các trường cao đẳng nghề không thể cào bằng, bởi một số địa phương thấy các trường kém lại sáp nhập, tuy nhiên đối với các trường đó phải giải thể. Theo ông Hùng, hiện Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội cũng đang hướng dẫn các địa phương thực hiện sáp nhập các trường cao đẳng nghề, tránh tình trạng sáp nhập ồ ạt.

“Đối với vấn đề các trường sáp nhập các trường với doanh nghiệp lại là câu chuyện phải bàn. Vì chính bản thân các trường thuộc doanh nghiệp cũng bị chính doanh nghiệp đẩy ra. Thậm chí có những doanh nghiệp còn ý kiến trả trường về cho các Bộ, ngành”, ông Hùng khẳng định.