“Một phương pháp giảng dạy - học tập mới,n lịch thi đấu nga trong đó lấy học sinh làm trung tâm, các em chủ động trong phương pháp, tinh thần học nhóm và tính tập thể được phát huy cao”. Đó là nhận xét của cô Lương Thị Quyên, Phó hiệu trưởng, quản lý trực tiếp dự án VNEN của trường Tiểu học Tân Xuân B (TX. Đồng Xoài) khi nói về những ưu điểm của dự án “Trường học mới Việt Nam” được triển khai trong năm học 2012-2013. 

Lớp học được gộp thành 5-6 nhóm để thảo luận, giải quyết vấn đề đưa ra