您现在的位置是:World Cup >>正文
【soi kèo bayer 04 leverkusen】Tìm hiểu pháp luật: Hỏi, đáp về Luật Giáo dục
World Cup25人已围观
简介(Tiếp theo)Hỏi: Nhà trường có nhiệm vụ và quyền hạn gì ?Đáp: Điều ...
(Tiếp theo)
Hỏi: Nhà trường có nhiệm vụ và quyền hạn gì ?ểuphpluậtHỏiđpvềLuậtGiodụsoi kèo bayer 04 leverkusen
Đáp: Điều 60 Luật Giáo dục quy định nhà trường có nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:
- Công bố công khai mục tiêu, chương trình, kế hoạch giáo dục, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục, kết quả đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục; hệ thống văn bằng, chứng chỉ của nhà trường; tổ chức tuyển sinh, giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao kết quả đào tạo và nghiên cứu khoa học phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn; xác nhận hoặc cấp văn bằng, chứng chỉ theo thẩm quyền; chủ động đề xuất nhu cầu, tham gia tuyển dụng nhà giáo, người lao động trong trường công lập; quản lý, sử dụng nhà giáo, người lao động; quản lý người học; huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực theo quy định của pháp luật; xây dựng cơ sở vật chất theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa; phối hợp với gia đình, tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục; tổ chức cho nhà giáo, người lao động và người học tham gia hoạt động xã hội, phục vụ cộng đồng.
- Việc thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, nhân sự và tài chính của trường công lập được quy định như sau: Cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường; có trách nhiệm giải trình với xã hội, người học, cơ quan quản lý; bảo đảm việc tham gia của người học, gia đình và xã hội trong quản lý nhà trường. Việc quản lý trong cơ sở giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục phổ thông công lập thực hiện theo quy định của Chính phủ; Cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học thực hiện quyền tự chủ, trách nhiệm giải trình theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp, Luật Giáo dục đại học và quy định khác của pháp luật có liên quan.
- Trường dân lập, trường tư thục tự chủ và tự chịu trách nhiệm về quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường, tổ chức các hoạt động giáo dục, xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo, huy động, sử dụng và quản lý các nguồn lực để thực hiện mục tiêu giáo dục
Hỏi: Luật Giáo dục quy định như thế nào về học phí, chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo ?
Đáp: Điều 99 Luật Giáo dục quy định học phí, chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo:
- Học phí là khoản tiền người học phải nộp để chi trả một phần hoặc toàn bộ chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo. Mức học phí được xác định theo lộ trình bảo đảm chi phí dịch vụ giáo dục, đào tạo do Chính phủ quy định; đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp và Luật Giáo dục đại học.
- Chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo gồm toàn bộ chi phí tiền lương, chi phí trực tiếp, chi phí quản lý, chi phí khấu hao tài sản cố định phục vụ trực tiếp và gián tiếp hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục.
Mức thu dịch vụ tuyển sinh mà người dự tuyển phải nộp khi tham gia xét tuyển, thi tuyển được xác định theo lộ trình tính đúng, tính đủ.
- Học sinh tiểu học trong cơ sở giáo dục công lập không phải đóng học phí; ở địa bàn không đủ trường công lập, học sinh tiểu học trong cơ sở giáo dục tư thục được Nhà nước hỗ trợ tiền đóng học phí, mức hỗ trợ do Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quyết định.
- Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn, xã đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa, vùng bãi ngang ven biển, hải đảo được miễn học phí.
- Trẻ em mầm non 05 tuổi không thuộc đối tượng quy định tại khoản 4 Điều này và học sinh trung học cơ sở được miễn học phí theo lộ trình do Chính phủ quy định.
- Cơ chế thu và quản lý học phí, các khoản thu dịch vụ trong hoạt động giáo dục được quy định như sau:
+ Chính phủ quy định cơ chế thu và quản lý học phí đối với các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học công lập;
+ Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quyết định khung học phí hoặc mức học phí cụ thể, các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục của nhà trường đối với cơ sở giáo dục công lập theo thẩm quyền quản lý nhà nước về giáo dục trên cơ sở đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh;
+ Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định cơ chế thu và sử dụng mức thu dịch vụ tuyển sinh các cấp học do địa phương quản lý sau khi được Hội đồng nhân dân cấp tỉnh thông qua;
+ Cơ sở giáo dục dân lập, cơ sở giáo dục tư thục được quyền chủ động xây dựng mức thu học phí và các dịch vụ khác bảo đảm bù đắp chi phí và có tích lũy hợp lý. Thực hiện công khai chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo và mức thu theo cam kết trong đề án thành lập trường, công khai cho từng khóa học, cấp học, năm học theo quy định của pháp luật.
(Còn tiếp)
Tags:
相关文章
Văn hóa Việt lên ngôi trong Lễ hội Ánh sáng phương Đông
World CupTới đây, những di sản văn hóa truyền thống sẽ tiếp tục chiếm trọn tình yêu ...
阅读更多Công Vinh do dự khi được mời làm sếp ở CLB SLNA
World CupLê Công Vinh từng làm quyền Chủ tịch CLB TP HCM sau khi giải nghệ. Ảnh: Facebook Le Cong VinhTối 11/ ...
阅读更多Mạnh tay xử lý công ty quản lý quỹ vi phạm
World CupẢnh minh hoạ. Danh sách các công ty quản lý quỹ (CTQLQ) bị xử phạt vi phạm hành chính gồm: CTQLQ Tí ...
阅读更多
热门文章
- Fighting wastefulness: a national imperative
- Bộ sưu tập đồ chơi đắt giá của 9X, làm sống lại tuổi thơ nhiều người
- Nhà Becks ăn mừng Romeo lần đầu diễn thời trang
- Lao động nữ sau tuổi 35 phập phồng nỗi lo việc làm và sức khỏe
- VTG 2017 giới thiệu nhiều công nghệ đột phá trong ngành dệt may
- Mở đường dây nóng hỗ trợ chủ xe dính phạt nguội khi đi đăng kiểm
最新文章
友情链接
- Giao dịch không báo cáo, hai người nhà lãnh đạo VIB và TCB bị phạt
- TP.HCM: Khách nhập cảnh hơn 17.000 người một ngày
- Thách thức trong phát triển bền vững
- Thuê xe ô tô, đem ra Quảng Trị cầm cố lấy tiền tiêu xài
- Vụ án Nguyễn Phương Hằng: Công an xác định thêm bị hại là nhà báo Nguyễn Đức Hiển
- Hải quan Quảng Ninh: Bắt giữ, xử lý 140 vụ buôn lậu, vận chuyển trái phép hàng hóa
- Thu hồi tài sản bị chiếm đoạt trong các vụ án kinh tế, tham nhũng
- Phái sinh: Các hợp đồng giảm mạnh khi thị trường cơ sở điều chỉnh
- Nhận định Ghana vs Uruguay
- Lộc Bổn sớm trở thành xã nông thôn mới kiểu mẫu