Năm 2002,ĐặngThịThanhThảotậntacircmvớinghềkq bong da dem qua cô Thảo tốt nghiệp Khoa Tiểu học Trường cao đẳng Sư phạm Bình Phước, sau đó được phân công về dạy tại Trường TH và THCS Tân Hưng.
SÁNG KIẾN HAY ÁP DỤNG VÀO THỰC TIỄN
Ở vùng kinh tế khó khăn, đa số học sinh không có điều kiện đi tham quan thực tế những di tích lịch sử. Việc tiếp cận thông tin, nắm bắt sự kiện, nhân vật lịch sử còn hạn chế; phụ huynh chưa thực sự quan tâm tới việc học tập của con em mà chỉ trông cậy vào thầy cô. Sau nhiều năm đứng lớp dạy môn Lịch sử, cô Thảo đã mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm “Một số biện pháp giảng dạy giúp học sinh học tốt môn Lịch sử”, được đồng nghiệp đánh giá cao và áp dụng tại trường.
Cô Thảo giảng bài trong tiết học Lịch sử