当前位置:首页 > Nhận Định Bóng Đá > 【nhận định trận iran】Hiệu ứng từ việc đánh giá học sinh tiểu học (Bài 2)

【nhận định trận iran】Hiệu ứng từ việc đánh giá học sinh tiểu học (Bài 2)

2025-01-10 07:50:41 [Cúp C1] 来源:88Point

BP - Ngày 28-8-2014,ệuứngtừviệcđaacutenhgiaacutehọcsinhtiểuhọnhận định trận iran Bộ Giáo dục - Đào tạo ban hành Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT (Thông tư 30) quy định việc đánh giá học sinh tiểu học được chuyển từ chấm điểm số sang nhận xét trong đánh giá thường xuyên. Tuy nhiên, khi triển khai trong thực tiễn có nhiều vấn đề nảy sinh. Một trong những vấn đề đang “nóng” là sự quá tải của các giáo viên bộ môn. Và đã có những đề xuất, kiến nghị với ngành giáo dục. Trong khi đó lãnh đạo phòng Tiểu học (Sở GD-ĐT) lại cho rằng giáo viên đang... tự làm khó mình!

Giáo viên bộ môn quá tải

Thông tư 30 bước đầu có hiệu ứng tích cực, được học sinh và phụ huynh đồng tình hưởng ứng. Tuy nhiên, điều này đang gây áp lực, quá tải đối với giáo viên, đặc biệt là giáo viên bộ môn.

>> Bài 1: Học sinh hào hứng, phụ huynh hài lòng

PHẢI NHẬN XÉT QUÁ NHIỀU

Cô Nguyễn Thị Thu Hiền, giáo viên môn Âm nhạc, trường Tiểu học Tân Đồng (TX. Đồng Xoài) cho biết: Việc nhận xét đối với từng học sinh theo Thông tư 30 nặng về sổ sách và mất nhiều thời gian. Là giáo viên môn chuyên nên một mình cô Hiền phải đảm nhận 959 học sinh với 24 tiết/tuần. Ngoài việc phải nhận xét bằng lời, cô còn phải ghi nhận xét hàng ngày vào sổ nhật ký, cuối mỗi tháng tổng hợp vào sổ theo dõi chất lượng giáo dục trước khi giao cho giáo viên chủ nhiệm đánh giá từng học sinh trong tháng. Do ghi nhận xét vào 2 cuốn sổ nên mỗi tháng cô Hiền phải làm tương đương cho gần 2.000 học sinh. Để hoàn thành công việc đúng thời gian, cô chỉ có thể viết từ đầu tháng, nhưng muốn đánh giá chính xác năng lực, phẩm chất của học sinh thì phải có cơ sở từng tiết học.

Thông tư 30 không bắt buộc phải ghi nhận xét tất cả học sinh hàng tháng. Tuy nhiên, theo cô Thu Hiền không thể “bỏ quên” mà ít nhất mỗi học sinh cũng phải được nhận xét một lần/tháng. Với khối lượng công việc nhiều như thế, cô Hiền phải tranh thủ ngày đêm, cả ngày nghỉ lễ mà vẫn không kịp.

Cô Nguyễn Thị Thu Hiền, giáo viên môn Âm nhạc, trường Tiểu học Tân Đồng (TX. Đồng Xoài) phải gồng mình để mỗi tháng đánh giá 959 học sinh vào 2 cuốn sổ/học sinh

(责任编辑:Cúp C2)

推荐文章
热点阅读