Ghi nhận những kết quả đạt được của tỉnh Kiên Giang trong việc thực hiện Nghị quyết số 29,âydựngcơchếtuyểndụnggiáoviêncáccấpphùhợptránhthừathiếucụcbộket quả thi đấu bóng đá hôm nay Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đánh giá, qua 10 năm thực hiện, công tác giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh đã đạt được nhiều kết quả quan trọng. Các cấp ủy Đảng, chính quyền, đoàn thể, cán bộ, đảng viên và nhân dân nhận thức rõ hơn về tầm quan trọng của nhiệm vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Mạng lưới cơ sở giáo dục và đào tạo được kiện toàn sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả. Hệ thống trường, lớp tiếp tục được đầu tư, nâng cấp, các thiết bị giáo dục được tăng cường, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu dạy và học. Đội ngũ nhà giáo ngày càng được chuẩn hóa, chất lượng dạy, học từng bước được nâng lên, đạt mức khá trong vùng và trên mức bình quân chung của cả nước...

Các chỉ số phát triển giáo dục và đào tạo của tỉnh đạt mức khá trong vùng Đồng bằng sông Cửu Long và trên mức bình quân chung cả nước, hoàn thành mục tiêu đề ra. Tỉnh được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi vào cuối năm 2016.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, hiện, cả nước đang đẩy mạnh triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nên ngành Giáo dục nói chung, của tỉnh Kiên Giang nói riêng sẽ gặp không ít khó khăn, nhất là tình trạng thiếu giáo viên, vì vậy cần sự quan tâm của tỉnh về đầu tư cơ sở vật chất, cũng như có những giải pháp tháo gỡ tình trạng thiếu giáo viên trên địa bàn.

Đối với công tác giáo dục học sinh đồng bào dân tộc, Kiên Giang cần rà soát các chế độ, chính sách đã thực hiện để tiếp tục có những chính sách phù hợp hơn trong tình hình mới để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện cho học sinh phát triển toàn diện.

Theo ông Trần Quang Bảo, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang, qua thực hiện Nghị quyết số 29, kết quả học tập và rèn luyện của học sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông đã có những chuyển biến tích cực. Đến nay, tỷ lệ học sinh trong độ tuổi đến trường đạt 99,92% ở tiểu học, 93,14% ở Trung học cơ sở, 67,11% ở Trung học phổ thông. Việc huy động trẻ trong độ tuổi đến trường hằng năm đều tăng, tỷ lệ trẻ em đi nhà trẻ đạt 6,5%, trẻ 3 - 4 tuổi vào mẫu giáo đạt 70,63%, riêng trẻ em 5 tuổi vào mẫu giáo đạt 99,58%. Quy mô và chất lượng giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp ngày một tăng lên. Ngoài ra, tỉnh cũng chú trọng triển khai xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, trường trọng điểm và trường chuyên biệt; tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đến nay chiếm 52,05%.

Tuy nhiên, sau 10 năm thực hiện Nghị quyết 29, hiện Kiên Giang cũng gặp phải nhiều khó khăn, hạn chế như: Công tác quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông ở một số địa phương chưa phù hợp, còn tình trạng thiếu trường, lớp ở một số khu đô thị, khu công nghiệp; thiếu đất cho xây dựng trường học, nhất là ở các thị trấn, thành phố. Tình trạng quá tải học sinh ở các trường mẫu giáo, mầm non; việc thiếu biên chế kéo dài liên tục trong nhiều năm chưa có giải pháp khắc phục. Công tác quản lý nhà nước, quản trị nhà trường một số nơi còn hạn chế...

(责任编辑：Nhà cái uy tín)