Ngày 25-4,p lsoi kèo leed Phiên họp toàn thể lần thứ 6 Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội đã diễn ra tại Hà Nội.

Đầu phiên họp, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Vũ Luận đã báo cáo về tình hình chuẩn bị hồ sơ Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

Bộ trưởng cho biết thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tích cực hoàn thiện Hồ sơ về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Tuy nhiên, việc hoàn thiện và thẩm định hồ sơ trước khi gửi sang Ủy ban Thường vụ Quốc hội cần có thêm thời gian. 

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội cho rút nội dung thảo luận về Báo cáo thẩm tra dự thảo Nghị quyết về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông ra khỏi chương trình làm việc của phiên họp này.

Thực hiện chính sách, pháp luật về dạy nghề còn nhiều bất cập

Tại phiên họp, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội đã nghe Báo cáo giám sát việc thực hiện chính sách pháp luật về dạy nghề; thẩm tra Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Dạy nghề.

Theo dự thảo báo cáo kết quả giám sát việc thực hiện Luật Dạy nghề, hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về dạy nghề được ban hành tương đối đầy đủ với phạm vi điều chỉnh bao quát hầu hết các vấn đề chủ yếu của hoạt động dạy nghề. Tuy nhiên, chất lượng một số văn bản còn hạn chế. Việc rà soát, bổ sung, sửa đổi các văn bản hướng dẫn thi hành Luật được thực hiện thường xuyên đã góp phần thúc đẩy hoạt động dạy nghề, tạo điều kiện thuận lợi giúp người học có nhiều cơ hội học nghề và tạo việc làm. Song, việc điều chỉnh liên tục các quy phạm pháp luật cũng tạo ra sự thiếu ổn định, hạn chế hiệu quả thi hành Luật. Công tác tuyên truyền, phổ biến Luật Dạy nghề và hệ thống văn bản hướng dẫn thi hành được quan tâm, nhưng chưa được tiến hành một cách thường xuyên, hiệu quả. 

Lớp dạy nghề may công nghiệp cho phụ nữ dân tộc Dao, Tày.