|
Công tác giáo dục chính trị tư tưởng góp phần bồi dưỡng, rèn luyện cán bộ, chiến sĩ có lập trường chính trị, tư tưởng vững vàng, hoàn thiện phẩm chất nhân cách của người quân nhân cách mạng, ý thức chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội.  |
| Sẵn sàng chiến đấu. Ảnh: PHONG PHÚ |
Bên cạnh đó, Ðảng uỷ, Bộ CHQS tỉnh cũng luôn quan tâm, coi trọng việc giáo dục nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, làm cho cán bộ, chiến sĩ nhận thức rõ ý nghĩa tính kỷ luật và chấp hành nghiêm kỷ luật là trách nhiệm, niềm vinh dự của mỗi cán bộ, chiến sĩ, giữ gìn và phát huy phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ”, qua đó tạo sự thống nhất cao trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ.
Công tác tuyên truyền được các cơ quan, đơn vị tổ chức bằng nhiều hình thức phong phú, đa dạng, gắn kết chặt chẽ với các ngày lễ, sự kiện chính trị của đất nước, của địa phương, góp phần quan trọng định hướng tư tưởng cho cán bộ, chiến sĩ lực lượng vũ trang (LLVT) tỉnh nhà. Nhờ đó, nền nếp công tác GDCT ở các đơn vị được duy trì nghiêm túc; tình hình tư tưởng của bộ đội ổn định; tuyệt đại đa số cán bộ, chiến sĩ có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh; chấp hành nghiêm pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội; có tinh thần trách nhiệm cao trong thực hiện các nhiệm vụ được giao.
- Chuyển biến của cán bộ, chiến sĩ từ kết quả GDCT tư tưởng như thế nào, thưa Ðại tá?
Đại tá Vương Văn Việt: Nhờ làm tốt công tác GDCT tư tưởng mà thời gian qua, công tác huấn luyện của đơn vị ngày càng nâng cao chất lượng, sát thực tế. Kết quả kiểm tra các môn quân sự 100% đạt yêu cầu, trong đó có 76% khá, giỏi; đơn vị an toàn không có quân nhân đào bỏ ngũ, vi phạm kỷ luật, pháp luật, tai nạn giao thông giảm nhiều so với các năm trước. Việc chấp hành giờ giấc, chế độ làm việc, lễ tiết, tác phong quân nhân, xưng hô chào hỏi có sự chuyển biến tích cực, trật tự nội vụ vệ sinh gọn sạch, thống nhất. Quân nhân mặc quân phục ăn uống ở vỉa hè, nơi mất vệ sinh, không lịch sự không còn xảy ra. Công tác GDCT, giáo dục pháp luật sát với tình hình nhiệm vụ; kịp thời nắm, định hướng, dự báo và giải quyết tình hình tư tưởng phát sinh.
Kết quả giáo dục cho các đối tượng đạt 100% chỉ tiêu, kết quả kiểm tra 100% đạt yêu cầu, trong đó có 77% khá, giỏi. Ðơn vị tiếp tục có những chuyển biến quan trọng về nhiều mặt, tạo nên những bước đột phá trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. Ðặc biệt là nhiệm vụ sẵn sàng chiến đấu, huấn luyện, phòng chống lụt, bão, cháy nổ, cháy rừng…
Tổng kết phong trào thi đua quyết thắng năm 2014, Bộ CHQS tỉnh có 2 tập thể được Bộ Tư lệnh Quân khu tặng cờ thi đua xuất sắc, 15 tập thể được tặng danh hiệu Ðơn vị quyết thắng, 5 tập thể được tặng danh hiệu Ðơn vị tiên tiến, 10 cá nhân được tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua, 20 cá nhân được tặng danh hiệu Chiến sĩ tiên tiến. Trong phong trào thi đua đã xuất hiện thêm nhiều cá nhân, tập thể điển hình mới, nhiều tập thể giữ vững danh hiệu Ðơn vị quyết thắng, nhiều cá nhân giữ vững danh hiệu Chiến sĩ thi đua từ 2 năm trở lên.
- Thời gian tới, nhiệm vụ xây dựng quân đội, bảo vệ Tổ quốc có bước phát triển mới, nhất là trong quá trình hội nhập quốc tế. Ðiều đó đã đặt ra những yêu cầu gì đối với công tác GDCT tư tưởng trong LLVT tỉnh, thưa Ðại tá?
Đại tá Vương Văn Việt: Trước hết, các cấp uỷ Ðảng phải coi GDCT tư tưởng là một trọng tâm của công tác, cần được lãnh đạo, chỉ đạo nghiêm túc. Ðồng thời, phải được kết hợp chặt chẽ với công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, rèn luyện kỷ luật, xây dựng chính quy. Qua đó, góp phần tạo chuyển biến tích cực về nhận thức và hành động trong chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội và các chế độ quy định của đơn vị cho các đối tượng.
Cấp uỷ, chỉ huy các cơ quan, đơn vị phải thường xuyên quan tâm xây dựng cơ quan chính trị, đội ngũ cán bộ chính trị của cơ quan, đơn vị mình phải có năng lực toàn diện để có thể chủ động, sáng tạo trong chỉ đạo, hướng dẫn xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện công tác GDCT tại đơn vị. Hằng năm, cần xem kết quả GDCT là nội dung cơ bản để đánh giá chất lượng cán bộ, đảng viên, tổ chức Ðảng; gắn đánh giá kết quả GDCT với xây dựng tổ chức Ðảng trong sạch, vững mạnh, cơ quan, đơn vị vững mạnh toàn diện, tổ chức quần chúng vững mạnh xuất sắc; kịp thời biểu dương những tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến, có nhiều thành tích trong công tác GDCT tại đơn vị.
Ðiều chỉnh, sắp xếp chương trình, nội dung GDCT cho phù hợp với từng đối tượng; kết hợp chặt chẽ giáo dục cơ bản với giáo dục thường xuyên, giữa GDCT với quán triệt nhiệm vụ và tình hình thực tiễn của đơn vị. Cán bộ cấp trên cần chủ động định hướng nội dung giáo dục cho cán bộ cấp dưới; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của đội ngũ cán bộ phân đội; kết hợp chặt chẽ “xây” với “chống”, lấy xây dựng nhận thức, tư tưởng là chính.
Phát huy vai trò tự học, tự rèn của đội ngũ cán bộ để nâng cao trình độ, năng lực GDCT tại đơn vị. Nâng cao hiệu quả hoạt động của các thiết chế văn hoá, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, kết hợp chặt chẽ với các biện pháp quản lý hành chính, duy trì kỷ luật, xây dựng nền nếp chính quy; thực hiện nghiêm quy chế dân chủ ở cơ sở, chủ động dự báo, định hướng, giải quyết kịp thời những vấn đề nảy sinh. Thường xuyên quan tâm chăm lo, bảo đảm tốt đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, chiến sĩ, tạo sức mạnh tổng hợp góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ quân sự, quốc phòng trong thời kỳ mới.
Xin cảm ơn Ðại tá!
Ðào Ðương thực hiện